sociologbook

おかげさまで学生たちとは仲良くさせてもらってて、毎日こいつら研究室に勝手にぞろぞろやってきて勝手にたまり場にしているのだが、ちょくちょく勝手におれの研究室でゼミと関係ない友人と待ち合わせしたりしてて、堂々と携帯で時間とか打合せしてる。「ほな３限終わったら岸さんとこにおるわ」とか言うて、人の研究室を勝手に待ち合わせ場所にすんな。

で、若い連中と毎日接していると驚かされてばっかりで、ほんとにこいつら独特の行動様式を持っている。いろいろびっくりすることが多いけど、たとえばひとつの例として、学生ってほんとにパソコン使わないよね。別にこれは世代の差ということではなく、ただわれわれの方が世の中でかなり特殊なハビトゥスを持っているということなんだろうけど、それにしてもお前らパソコン使えよ！！

ほんとに学生たちはパソコンを使わない。かといってテレビも見ないし、何をしているかというと、携帯をちょこちょこいじって友だちとメールやりとりして、あとはバイトしてる。本を読まないのはデフォルトだが、ネットも見ないとなれば、さぞかし毎日ヒマだろうと思うのは、これは俺がネットジャンキーだからだろうけど、携帯持つより先にMac買ってインターネット漬けになって、メールといえばいまだにパソコンのメールしか思い浮かばん俺みたいな奴にとっては、学生から「レポートで文献を引用するときに、翻訳の共著書だったらどうやって文献リスト書いたらいいですか？」みたいなメールが携帯に来ると本当に腹が立つ（笑）。そんなもん親指で返事打てるかぼけ。

しかしやつらにとっては、これは最近気付いたんだけど、両手でキーボードで文字を打つより、携帯のちっちゃいちっちゃいボタンで親指で文字を打つ方がはるかに速いんだよね。これはほんとにびっくりした。

いやしかし自宅に自分用のパソコンすら持ってない学生もたくさんいて、キミら就活できないぞそれじゃ。

で、パソコンを持ってない、もしくはパソコンをちゃんと使わないっていうことは、いろいろ他にもびっくりするようなことになってて、例えばみんなデジカメは一台ずつ持ってるんだけど、画像をパソコンに移して保存しない（笑）（笑）（笑）。

めっちゃめちゃびっくりして、で、差しっぱなしのSDカードのメモリいっぱいになったらどうするの、って聞いたら、お気に入りの写真だけ残してあとは削除するんだそうで……。研究室の椅子からひっくり返ったわ。1年ぐらいそれ繰り返して、メモリーの中に「よりぬきサザエさん」みたいな傑作集が自然にできあがっているのだ。

要するにこいつら、デジカメの裏側の液晶ファインダをピクチャーフレームみたいにして使ってるんだよ。デジカメでデジカメの写真見てるの。パソコン使わないの。なんかこのへんに新製品のヒントがあるんちゃうかとも思いますけども。それにしてもそういう目的で液晶付いてるんじゃねーよ。1000万画素とかまったくムダやんか。

あとあれだ、音楽聴かねーな。まあこれは昔からそうだったけどな。音楽って、いつの時代でも、聴くやつがめっちゃくちゃたくさん聴いて、聴かないやつはまったく聴かない。そんなもんだった。でも学生としゃべってて、CD買わないっていうから、じゃあ音楽どうすんの、聴かへんのか、って聞いたら、Youtube で聴きますって言われて、これも椅子からほんまにひっくり返った。Youtubeで聴くっていっても別にFirefoxのアドオンとかでflashのファイルをダウンロードして音声ファイルだけ抜き出してiTunesに入れてるとかじゃなくて、ほんとにただ普通にYoutubeでエグザイルとかの新曲を「見て」、適当におぼえてカラオケで歌ったりとか。ふだんまったくネット使わんくせに妙なとこだけYoutube がいきなり出てくるから面白い。

あと、ケータイ日記を「ブログ」って言うな。

あと、これは２ちゃんの連中に声を大にして教えてやりたいが、お前らみくしをリア充の巣窟だと思ってるやろ。ちーがーうー。はっきりいって普通の学生の感覚でいえば、自己紹介的にプロフィールのページを作ってるだけっていうのならまだしも、毎日みくしで日記書いたりひとの日記にコメントつけたりアプリとかで遊んだりするのがすでにオタクっぽい感じになってるんだぞ！　ほんとうのほんまのリア充はみくしさえ使わないみたいだぞ！　お前らよう覚えとけよ！

とにかくもう、これはっきり言いますけども、インターネットの世界で日本の存在感が、オタクエロ文化以外まったく無いのは、みんなちまちまケータイばっかりいじってるからで、ネットが普及する前にケータイがあまりにも高機能になっちゃったおかげで、若者たちがネットの世界にほんまにわれわれが思ってる以上に疎遠になってるんですよ！　ふつーに普通の学生と喋ってると、普通にパソコン使ってるだけですでにオタクっぽいと言われるし、逆にいえば２ちゃんで目立ってるネトウヨとか麻生ファンとかがいかに少数派かっていうことを、われわれもちゃんとわかってた方がいいですよ。

しかしウチでもかなり情報処理教育には力を入れてて、ワードやエクセルはもちろんSPSSまで使う授業がたくさんあるんだけど、単位を取った瞬間に全員が習ったことをすべて忘れていっているような気がしますが……これだけ充実したカリキュラムで教えてるんだから、おまえら使えよ！　パソコンを！　

あと、ぜんぜん関係ない話ですが、こないだ年配の方へのインタビューを学生がテキスト起こししてて、思い出話の語りに出てきた怪傑ハリマオのことを、耳で聞いたとおりに「怪傑播磨王」と書いてて、なんか元々のやつよりさらに強そうな感じになっていた。姫路の王様か。まあハリマオなんか俺も知らんしな。あと語りで「しなもん（品物）を配達してて」っていう部分が全部「シナモンを配達してて」になってて、そんなスパイシーな話は誰もしてない。

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2010.4.4　追記。

あいかわらずたくさんの方々からリンク・リブログ・RTしていただいております。ちょっと気になるんですけども、これは強調しておきますが、学生たちがスキルがないとかバカだとかっていう話ではぜんぜんありません。ウチの学生たちはみんな真面目で優秀です。単に集団によって文化が違う、という話であって、「Fラン」がどうのこうの、という話ではまったくありません。1000字ぐらいのレポートなら携帯で書く奴もいますが、内容は別に悪くはありません。パソコン使えてもバカな大人もたくさんいますし。私は異文化の話をしているのであって、能力の高低について話しているのではないです。むしろ、情報教育を教える側の問題なんじゃないかっていう。流れ作業みたいにOSいじらせてワードいじらせてエクセルいじらせてはい終わり、みたいなお仕着せの授業やってもそら記憶に残らんやろ。

ただまあ一般論としてパソコン使えた方がいいとは思います（笑）。